{"id":5728,"date":"2025-01-03T14:50:55","date_gmt":"2025-01-03T13:50:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/?p=5728"},"modified":"2025-01-03T15:35:31","modified_gmt":"2025-01-03T14:35:31","slug":"basculement_opale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/2025\/01\/03\/basculement_opale\/","title":{"rendered":"Op@le : un basculement dans la douleur !"},"content":{"rendered":"<p>Le basculement sur le logiciel opale est un projet hors norme par le nombre d\u2019\u00e9tablissements concern\u00e9s (8\u00a0000) avec 35\u00a0000 utilisatrices et utilisateurs. Le Minist\u00e8re pointe l\u2019obsolescence de GFC pour justifier ce basculement. Mais, depuis 2015, il n\u2019a jamais tent\u00e9 une \u00e9volution de l\u2019ancien logiciel en y mettant les moyens n\u00e9cessaires.<\/p>\n<p>Il serait outrageant de maintenant faire reposer le basculement rat\u00e9 sur les personnels. GFC est un outil identitaire pour toute une profession, changer de logiciel c\u2019est partiellement devoir r\u00e9apprendre le m\u00e9tier, certaines op\u00e9rations sont \u00e0 appr\u00e9hender de mani\u00e8re diff\u00e9rente. Les personnels ont l\u2019impression de ne plus savoir travailler. De toute \u00e9vidence la bascule a \u00e9t\u00e9 mal pr\u00e9par\u00e9e. Elle a occasionn\u00e9e un surtravail et une accumulation de taches qui interviennent dans un contexte particulier de r\u00e9formes continuelles de la carte des agences comptables, de mise en place de l\u2019autorit\u00e9 fonctionnelle, de p\u00e9nurie de personnels et d\u2019un \u00e9puisement des \u00e9quipes li\u00e9s \u00e0 la crise sanitaire.<\/p>\n<p>La CGT \u00c9duc\u2019action continue les discussions avec le minist\u00e8re \u00e0 propos\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>du report du d\u00e9ploiement avec un nouveau calendrier,<\/li>\n<li>de l\u2019am\u00e9lioration technique du logiciel<\/li>\n<li>de la prise en compte de la d\u00e9gradation des conditions de travail des personnels exp\u00e9riment\u00e9s (ou non). Cette d\u00e9gradation est rendue visible par l\u2019augmentation des fiches RSST sur le sujet.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nous demandons que les fiches RSST Op@le soient recens\u00e9es en niveau acad\u00e9mique et que des r\u00e9ponses soient apport\u00e9es tant au niveau m\u00e9dical par un r\u00e9el suivi, qu\u2019au niveau du besoin d\u2019assistance et de formations.<\/p>\n<p>Aujourd\u2019hui un calendrier de d\u00e9ploiement est propos\u00e9, la CGT \u00c9duc\u2019action restera attentive aux propositions notamment de baisse du nombre d\u2019\u00e9tablissements susceptibles de basculer en janvier 2025 (53 au lieu de 108). Il nous semble important de ne pas fermer la porte aux demandes des \u00e9tablissements qui souhaitent reporter jusqu\u2019en 2027. Dans le m\u00eame temps, il faut s\u2019assurer que les conditions mat\u00e9rielles sont optimales\u00a0: logiciel annexe, mat\u00e9riel informatique et connexion internet idoines.<\/p>\n<p>Pour rappel, nous vous proposons un formulaire afin de partager vos propositions sur l&rsquo;\u00e9volution technique d&rsquo;Op@le. Il est disponible en ligne : <a href=\"https:\/\/bit.ly\/CGT_opale\">bit.ly\/CGT_opale <\/a><br \/>\nou en scannant ce QRcode :<br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"lazyload wp-image-5724 alignleft\" src=\"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/bit.ly_CGT_opale.jpeg\" data-orig-src=\"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/bit.ly_CGT_opale.jpeg\" alt=\"\" width=\"179\" height=\"179\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27179%27%20height%3D%27179%27%20viewBox%3D%270%200%20179%20179%27%3E%3Crect%20width%3D%27179%27%20height%3D%27179%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/bit.ly_CGT_opale-66x66.jpeg 66w, https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/bit.ly_CGT_opale-150x150.jpeg 150w, https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/bit.ly_CGT_opale-200x200.jpeg 200w, https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/bit.ly_CGT_opale-300x300.jpeg 300w, https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/bit.ly_CGT_opale-400x400.jpeg 400w, https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/bit.ly_CGT_opale-600x600.jpeg 600w, https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/bit.ly_CGT_opale.jpeg 656w\" data-sizes=\"auto\" data-orig-sizes=\"(max-width: 179px) 100vw, 179px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le basculement sur le logiciel opale est un projet hors  [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[106,81],"tags":[],"class_list":["post-5728","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites","category-sante-au-travail"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5728","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5728"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5728\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5729,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5728\/revisions\/5729"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5728"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5728"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5728"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}