{"id":5630,"date":"2024-10-19T20:16:32","date_gmt":"2024-10-19T18:16:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/?p=5630"},"modified":"2024-10-19T20:17:14","modified_gmt":"2024-10-19T18:17:14","slug":"ccp-aesh-aed-du-18-octobre-2024-encore-des-licenciements","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/2024\/10\/19\/ccp-aesh-aed-du-18-octobre-2024-encore-des-licenciements\/","title":{"rendered":"CCP AESH-AEd du 18 octobre 2024 : encore des licenciements !"},"content":{"rendered":"

Une nouvelle Commission Consultative Paritaire des AESH et des AEd s’est tenue le vendredi 18 octobre 2024. Convoqu\u00e9e pour informer les organisations syndicales d’une nouvelle charrette de licenciements d’AESH, elle a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 l’occasion d’interroger l’administration sur un certains nombre de points.<\/p>\n

Notre d\u00e9claration liminaire<\/h3>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Ce mercredi 16 octobre le p\u00f4le AESH de la CGT Educ\u2019action \u00e9tait r\u00e9uni en visioconf\u00e9rence avec des AESH de toute la France. Le constat est le m\u00eame partout : <\/span>cette rentr\u00e9e est la pire des rentr\u00e9es.<\/span> Le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves par AESH continue d\u2019augmenter, atteignant trop fr\u00e9quemment les 10 et d\u00e9passant parfois m\u00eame les <\/span>15 \u00e9l\u00e8ves par AESH<\/span> ! Les accompagnements sont de plus en plus saupoudr\u00e9s avec seulement quelques heures par semaine. Un r\u00e9el travail d\u2019accompagnement ne peut \u00eatre fait dans de telles conditions. Il faut du temps pour d\u00e9velopper une relation de confiance avec l\u2019\u00e9l\u00e8ve, pour rep\u00e9rer ses besoins sp\u00e9cifiques et adapter l\u2019accompagnement. L\u2019autonomisation de l\u2019\u00e9l\u00e8ve, on ne la d\u00e9cr\u00e8te pas, \u00e7a demande du temps et du travail. <\/span>Nombre d\u2019AESH ont l\u2019impression aujourd\u2019hui de mal faire leur travail, parce qu\u2019on ne leur donne tout simplement pas les moyens de le faire bien<\/b>. Jusqu\u2019ici, ce qui retenait les AESH \u00e0 leur poste, c\u2019\u00e9tait le m\u00e9tier, la sensation d\u2019\u00eatre utile et d\u2019aider les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap \u00e0 \u00e9voluer. Mais la perte de sens du m\u00e9tier s\u2019accentue, de m\u00eame que la souffrance au travail. Et ce n\u2019est pas la r\u00e9mun\u00e9ration sous le SMIC qui les retiendra\u2026 D\u2019ailleurs de plus en plus d\u2019AESH nous contactent pour se renseigner sur la d\u00e9mission.<\/span><\/p>\n

Nous l\u2019avons dit, c\u2019est un constat \u00e0 l\u2019\u00e9chelle de la France, mais nous n\u2019y faisons pas exception. Reste \u00e0 savoir si l\u2019acad\u00e9mie de Rennes va entendre le mal-\u00eatre de ses personnels et ce qu\u2019elle va mettre en \u0153uvre pour le pr\u00e9venir et le gu\u00e9rir.<\/p>\n

La d\u00e9cision de basculer les services de gestion au moment de la rentr\u00e9e ne parait pas avoir \u00e9t\u00e9 un choix opportun. Beaucoup d\u2019AESH se sont retrouv\u00e9\u2219es perdu\u2219es, sans savoir qui contacter pour avoir des r\u00e9ponses. L\u2019annuaire envoy\u00e9 le 5 septembre sur les bo\u00eetes mail acad\u00e9miques n\u2019a \u00e9t\u00e9 accessible qu\u2019\u00e0 partir du 1er<\/sup> octobre \u00e0 cause d\u2019un probl\u00e8me de maintenance du site h\u00e9bergeur. Le manque d\u2019interlocuteur\u2219ices a augment\u00e9 le mal-\u00eatre des personnels qui se sentent abandonn\u00e9\u2219es par leur employeur. A cela s\u2019ajoute l\u2019absence de m\u00e9decine de pr\u00e9vention et de proc\u00e9dure pour compenser cette absence.<\/p>\n

Concernant le travail sur le temps m\u00e9ridien<\/span>, de nombreux\u2219ses AESH qui auraient pu \u00eatre volontaires ne se sont pas propos\u00e9\u2219es \u00e0 cause des PIAL. En effet, iels ne voulaient pas \u00eatre envoy\u00e9\u2219es par monts et par vaux sur l\u2019heure de midi dans tout le PIAL. Des AESH du Second degr\u00e9 non volontaires se retrouvent avec des emplois du temps qui incluent du temps de travail m\u00e9ridien, amputant d\u2019autant le temps d\u2019accompagnement<\/span>.<\/p>\n

Les changements d\u2019\u00e9chelons automatiques pour les AESH mettent parfois plusieurs mois \u00e0 \u00eatre pris en compte dans la paye. Nous avons souvent abord\u00e9 dans cette CCP les probl\u00e8mes engendr\u00e9s par les paiements avec r\u00e9troactivit\u00e9 sur les aides sociales pourtant vitales pour ces personnels pr\u00e9caris\u00e9s.<\/p>\n

Pour finir sur les AESH, celles et ceux exer\u00e7ant dans une \u00e9cole ou un \u00e9tablissement priv\u00e9 n\u2019ont pas acc\u00e8s au registre sant\u00e9 et s\u00e9curit\u00e9 au travail<\/b><\/span>. On leur dit de remonter les probl\u00e8mes au directeur ou \u00e0 la directrice, mais la politique du \u00ab pas de vague \u00bb est tr\u00e8s forte dans le priv\u00e9 et les personnels ne sont que peu soutenus. Dans tous les cas, c\u2019est \u00e0 l\u2019employeur de s\u2019assurer des bonnes conditions de travail de ses personnels, le rectorat doit donc prendre ses responsabilit\u00e9s.<\/p>\n

Les moyens AEd en cette rentr\u00e9e sont toujours trop faibles pour faire un travail correct o\u00f9 les \u00e9quipes ne se retrouvent pas en tension \u00e0 la moindre absence pour arr\u00eat maladie ou formation. Le coll\u00e8ge de Sizun, qui a perdu 1 etp AEd en 2 ans, s\u2019est retrouv\u00e9 en situation impossible en cette rentr\u00e9e. Il a fallu une mobilisation des personnels, des \u00e9l\u00e8ves et des parents pendant plusieurs jours pour le rectorat entende enfin leur d\u00e9tresse et que des moyens soient attribu\u00e9s. C\u2019est seulement \u00bd poste qui a fini par \u00eatre rendu mais de fa\u00e7on non p\u00e9renne uniquement pour l\u2019ann\u00e9e scolaire\u2026le rectorat s\u2019\u00e9tant servi sur les moyens AESH.<\/p>\n

Comme \u00e0 chaque fois que nous nous retrouvons, des AESH vont \u00eatre licenci\u00e9es aujourd\u2019hui\u20269 : je crois que c\u2019est un record depuis que je si\u00e8ge ! Ce nombre de licenciements pour inaptitude nous questionne, \u00e0 la CGT, sur l\u2019accompagnement propos\u00e9 aux personnels. En effet, nous nous demandons si certains de ces licenciements auraient pu \u00eatre \u00e9vit\u00e9s par un accompagnement plus soutenu de la part du rectorat et\/ou une meilleure adaptation du poste de travail.<\/p>\n

Pour les AESH nous demandons : Un statut de fonctionnaire cat\u00e9gorie B. Un temps plein \u00e0 24h c\u00f4te-\u00e0-c\u00f4te \u00e9l\u00e8ve. La fin des PIAL et de la politique de mutualisation \u00e0 outrance et l\u2019arr\u00eat de la mise en place des PAS<\/strong><\/p>\n

Pour les AEd nous demandons une grille de r\u00e9mun\u00e9ration align\u00e9e sur celle des AESH avant un avancement automatique tous les 3 ans. Un statut de fonctionnaire cat\u00e9gorie B ou un contrat d\u2019AEd \u00e9tudiant<\/strong><\/p>\n

Pour les AESH et les AEd, nous demandons une prime REP\/REP+ \u00e0 la m\u00eame hauteur que les autres personnels.<\/strong><\/p>\n

Et pour toustes, nous demandons une augmentation imm\u00e9diate de 400\u20ac<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":5430,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[100,83],"tags":[],"class_list":["post-5630","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ccp-aesh-aed","category-instances"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/CCP.png","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5630","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5630"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5630\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5644,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5630\/revisions\/5644"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5430"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5630"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5630"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bretagne.cgteduc.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5630"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}